Tydzień wysokiej wrażliwości - Budowanie odporności psychicznej dzieci

Szacuje się, że wysoka wrażliwość charakteryzuje (zależnie od źródeł) około 20-30% społeczeństwa.

Konferencja oraz materiały, które zostaną zaprezentowane podczas,  zostały opracowane w ramach badań realizowanych od lat w międzynarodowym zespole pod kierownictwem dr. Moniki Baryły-Matejczuk (WSEI) we współpracy z ekspertami z Uniwersytetu Alicante w Hiszpanii, Uniwersytetu Tor Vergata w Rzymie, Uniwersytetu La Laguna na Teneryfie, organizacji zrzeszających psychologów Expert Psy Asociatia Psihologilor Specialisti z Rumunii, a także z praktykami z JOUDG “Breshia” w Macedonii, wnoszą nowe światło w obszarze funkcjonowania osób wysoko wrażliwych (szczególnie wysoko wrażliwych dzieci). Zrealizowano badania jakościowe, ilościowe, skonstruowano również narzędzia pomiaru wrażliwości u dzieci (kwestionariusze w wersji dla rodziców i dla nauczycieli dzieci w wieku 3-10 lat).

Wszystkie podjęte działania przełożono na treści użyteczne dla praktyków, ale także dorosłych opiekunów dzieci wysoko wrażliwych i osób zainteresowanych zagadnieniem.

Wyniki badań i teoretyczne opracowania skłaniają do rozważań w kontekście adekwatnego wsparcia, w kontekście zmian związanych z etapem rozwoju a także w kontekście właściwości samych narzędzi pomiarowych (kwestionariuszy pozwalających na identyfikację tzw. wysokiej wrażliwości). Wyniki badań i analiz dostarczają ważnych informacji decydentom projektujących programy wsparcia czy programy interwencji z różnych poziomów działań profilaktycznych, a także szeroko rozumianemu społeczeństwu, ponieważ świadomość posiadania cechy (u siebie i innych) tworzy warunki dla adekwatnego wsparcia, wyrównywania szans i poprawy jakości funkcjonowania w życiu osobistym i zawodowym.